Nota del editor: Esta práctica es la continuación de Antenas de Prevención, buena práctica GOOD de 2006.

País/Estado — Argentina
Región según Naciones Unidas — América Latina
Región ecológica — continental
Ámbito de la actuación — metropolitana
Agentes — gobierno central; gobierno local; organización de base comunitaria (OBC); agencia internacional; fundación; institución académica o de investigación; medios de comunicación; redes.

Categorías — Infancia y adolescencia: de 0 a 9 años; de 10 años a la edad adulta; programas de apoyo comunitarios (protección frente a abusos, abandonos, violencia y delincuencia); grupos vulnerables.. VIH-SIDA: planes estratégicos municipales para el VIH-SIDA; acuerdos de colaboración pública, privada y comunitaria; huérfanos, acogida, hogares encabezados por niños a causa del VIH-SIDA; iniciativas de información e intercesión (campañas locales); medios de comunicación; reformas legales y políticas (políticas de vivienda: estructuras familiares cambiantes debido al VIH-SIDA).

Contacto Principal

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La Plata, Argentina.

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Calles 528 y 3, CP 1900.
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Dirección en Perú:

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C/ Cahuida número 752, Lima 11.
Lima, Perú.

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Calles 162  y 14.
Berisso, Argentina. 

Socio

Corrientes, piso 2ºD,  CP 2548,
Buenos Aires, Argentina. 

Telfax: +54 11 49547272

Resumen

• Sensibilizar y capacitar a mediadores juveniles, líderes, docentes y trabajadores de salud, promoviendo una comunidad integradora de niños y adolescentes afectados por el VIH/Sida.
• Facilitar el acceso a la atención integral y a la consejería a familias, cuidadores y niños afectados por el VIH/Sida, promoviendo su inclusión en la red de servicios de salud y garantizando su confidencialidad.
• Promover y estimular a los niños para que expresen sus sentimientos sobre los cambios producidos en su vida y sus familias para empoderarlos en la defensa de sus derechos.
• Reforzar la capacidad de la comunidad para proteger, cuidar y garantizar los derechos de niños y adolescentes, reduciendo la discriminación.

Como método para llevar a cabo los objetivos formamos multiplicadores y promovemos la creación de Centros de Información, Orientación y Consejería (CIOC) como dispositivos de respuesta inmediata que funcionan en organizaciones comunitarias. Allí se desarrollan distintas consejerías en VIH/Sida y otras problemáticas conexas, se promueven testeos voluntarios del VIH/Sida y se entregan preservativos y folletos. Asimismo, se brinda apoyo escolar y se realizan talleres de títeres, teatro, cuenta-cuentos, festejos de cumpleaños y otras actividades artísticas y lúdicas dirigidas a niños afectados por el VIH/Sida o no, de manera integrada, posibilitando la expresión de sentimientos, afrontando las nuevas situaciones familiares y promoviendo la defensa de derechos y la reducción de la discriminación y la estigmatización.

En los últimos seis meses se capacitaron a 83 multiplicadores, conformándose 5 CIOC. Allí recibieron apoyo y atención integral más de 100 familias y 88 niños y adolescentes afectados y/o vulnerables. Se realizaron 5 jornadas comunitarias con módulos informativos, consultas y consejerías, así como actividades recreativas con juegos interactivos didácticos y comunicacionales mediante la instalación de una radio abierta.

Como conclusión podemos decir que el trabajo integral de la Fundación CITIDAD y Autoconvocados FAESGAPES ha posibilitado la movilización comunitaria y la generación de compromiso en los sistemas educativos, sanitarios y de acción social de ambos municipios que han permitido sostener en el tiempo acciones consecuentes con el presente proyecto.

Fechas Clave

• 2001-2002 — Finalización de la experiencia Ciudad Preventiva Los Hornos, donde creamos la primera Comisión Preventiva Comunitaria —red local de Organizaciones de la Sociedad Civil (OSC), especialmente organizaciones de base comunitaria—: que sigue trabajando en forma autogestionada. Inicio de los talleres con niños y jóvenes sobre adicciones, uso de la biblioteca temática, uso del tiempo libre, ocio saludable, etc.
• 2003 — Realización del proyecto Redes para el Tiempo Libre sobre la prevención de la violencia y las adicciones con niños y jóvenes en vulnerabilidad social. Firma del convenio con el Ministerio de Seguridad de la Provincia de Buenos Aires.
• 2003-2006 — Profundización en el trabajo comunitario y en el empoderamiento de grupos vulnerables, a través del proyecto Antenas de prevención: prevención de VIH/Sida e Infecciones de Transmisión Sexual (ITS), con poblaciones pobres. Creación de cuatro centros de información, orientación, consejería, empoderamiento de mujeres, etc. Firma de un convenio con Fondo Mundial de lucha contra el Sida, Tuberculosis y Malaria, a través del Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD).
• 2004-2005-2006 — Selección del programa Antenas de prevención como buenas práctica en el Premio Dubai, preselección para el Premio Medellín; y nuevamente selección como buenas práctica en Dubai.
• 2007-2008 — Fortalecimiento de lo anterior a través del proyecto sobre Necesidades y derechos de niños y adolescentes afectado por el VIH/Sida, promoviendo una comunidad integradora, con poblaciones en situación de pobreza.

Descripción

Situación previa a la iniciativa

• Vulnerabilidad y prevalencia de VIH/Sida e Infecciones de Transmisión Sexual (ITS) en adolescentes y jóvenes, muchos de los cuales no concurrían a la escuela, sumadas a condiciones de pobreza (43,7 %) e indigencia (32,8 %).
• Graves situaciones de estigmatización y discriminación de las Personas viviendo con el virus del sida (PVVS), muchos de ellos niños y adolescentes.
• Vulnerabilidad socio-económica y alteración de la estructura de las familias en las que viven los niños afectados por el VIH/Sida debido al fallecimiento o enfermedad de referentes adultos.
• Dificultad de los adolescentes y niños para expresar sus sentimientos y su situación respecto al virus.
• Invisibilidad a nivel comunitario y social de la problemática de adolescentes y niños afectados por el VIH/Sida.

Establecimiento de prioridades

Ante la situación de invisibilidad y/o discriminación de las poblaciones afectadas, decidimos trabajar desde las mismas comunidades considerando prioritario:

• La participación y el empoderamiento de las personas que viven con sida y los cuidadores y familiares de niños y adolescentes afectados mediante el emprendimiento, desde 2003, de proyectos en articulación-consorcio con Autoconvocados FAESGAPES y otras OSC de base.
• La promoción y estimulación de niños y adolescentes afectados por VIH/Sida a expresar sus sentimientos, empoderándolos en la defensa de sus derechos.
• El trabajo con grupos vulnerables: desde 2003 desarrollamos ininterrumpidamente proyectos financiados por el Fondo Mundial de Lucha contra el Sida con poblaciones en situación de pobreza, especialmente en villas de emergencia del Gran La Plata.
• La inclusión de la perspectiva de género y derechos humanos para eliminar desigualdades y estereotipos de género.
• La innovación y el enfoque creativo mediante la formación de CIOC, gestionados por multiplicadores capacitados pertenecientes a las mismas comunidades donde trabajamos.
• La realización de campañas de verano y eventos especiales, como jornadas comunitarias participativas, fijas e itinerantes, aprovechando espacios de encuentro, comunicación y recreación de la población y aportando un conjunto de actividades interactivas e innovadoras que los transforman en espacios de acceso a información clave, promoción de expresiones y debate público sobre VIH/Sida.

Formulación de objetivos y estrategias

• Facilitar el acceso de la población a información, educación, comunicación y servicios en salud sexual y reproductiva, focalizados en la prevención del VIH/Sida, las ITS y las adicciones, desarrollando aptitudes para la toma de decisiones informadas respecto a la propia salud y bienestar en las poblaciones en situación de pobreza, niños y adolescentes afectados por el VIH/Sida y vinculando estas problemáticas a las características socio-culturales específicas.
• Sensibilizar y capacitar a mediadores juveniles, líderes, docentes y trabajadores de salud, promoviendo comunidades integradoras de niños y adolescentes afectados por el VIH/Sida, reforzando la capacidad comunitaria para protegerlos y cuidarlos.
• Facilitar el acceso a la atención integral y la consejería a familias, cuidadores y niños afectados, promoviendo su inclusión en la red de servicios de salud y garantizando la confidencialidad.
• Promover y estimular a niños y adolescentes a expresar sus sentimientos sobre los cambios producidos en su vida y en la de sus familias, empoderándolos en la defensa de sus derechos.

Movilización de recursos

Diversificamos la base de recursos humano-financieros para garantizar la continuidad del proceso, contribuyendo a una mayor autonomía y sostenibilidad. Establecemos convenios bilaterales y acuerdos de trabajo con OSC, con organismos oficiales y privados municipales, provinciales, nacionales e internacionales y con universidades locales y del exterior. Comprometemos a líderes comunitarios. Generamos recursos humanos y financieros: la comunidad se apropia del proyecto, sosteniéndolo y legitimándolo.

Entre los organismos participantes destacan:

• Las municipalidades de La Plata, Ensenada y Berisso que avalan, acompañan y prestan equipos e instalaciones.
• Otros organismos gubernamentales como los ministerios de salud y de desarrollo humano y distintos centros de salud, escuelas, comisarías, delegaciones comunales, etc.
• Las universidades de La Plata, de Quilmas, de Buenos Aires y Luterana do Brasil que aportan recursos humanos y técnicos, alumnos y graduados como pasantes, y generan proyectos conjuntos.
• Distintas organizaciones de base comunitaria que aportan recursos humanos, instalaciones para reuniones, sede de centros de orientación y consejería, generan proyectos conjuntos, etc.
• Empresas y comercios locales que colaboran económicamente para la impresión de folletería, premios para eventos, auspicios a proyectos específicos, etc.
• Mujeres, jóvenes, líderes locales y PVVS que diagnostican, programan, concientizan de manera innovadora y son corresponsables en la gestión de los proyectos.
• Voluntarios y aportistas que donan tiempo y/o recursos financieros.
• Socios provinciales, nacionales, internacionales que aportan honorarios profesionales, materiales, equipamiento e insumos, según cada proyecto.
• Distintos foros y redes como el Foro de ONG contra el Sida de La Plata y la Provincia Buenos Aires y Acción en Sida (Redlac) donde se articularon, intercambiaron experiencias, etc.
• Personas que viven con VIH/Sida que ofrecen recursos humanos y articulan y son corresponsables en la gestión de los proyectos.

Proceso

Comenzamos sensibilizando y capacitando como multiplicadores a mediadores juveniles, líderes, docentes y trabajadores de salud; para promover una comunidad integradora.

Con ellos creamos CIOC, que son dispositivos de respuesta rápida que funcionan en varias OSC, servicios de atención primaria de salud y programas sociales para combatir la pobreza, gestionados por los mismos multiplicadores. En ellos se ofrece asistencia profesional para consejerías (adherencia, nutrición, revelación del diagnóstico), promoción del testeo voluntario y entrega de preservativos y folletos.

Realizamos visitas domiciliarias y acercamientos personalizados para facilitar el acceso a la atención integral y la consejería para familias, cuidadores y niños afectados, promoviendo su inclusión en la red de servicios de salud, conjuntamente con la agrupación de Autoconvocados FAESGAPES local.

Debido a la estigmatización y discriminación que sufren las PVVS de la zona, esta tarea resultó complicada, lenta y minuciosa por la dificultad de acceder a los grupos que tratan de permanecer invisibilizados. Durante el proceso se ha trabajado garantizando la confidencialidad y ganando su confianza y se han realizado consejerías que trabajaban el develamiento, las relaciones con sus hijos, las expresión de sentimientos, la adherencia al tratamiento, los cuidados y la nutrición.

Confeccionamos fichas de relevamiento de las instituciones y los servicios sociales, sanitarios, educativos, culturales y deportivos, que permanecen en cada CIOC, para facilitar la derivación inmediata, ágil y articulada.

Mediante actividades como el apoyo escolar, los talleres de títeres, el teatro, los cuenta-cuentos y los festejos de cumpleaños estimulamos a los niños a expresar sus sentimientos sobre cambios producidos en su vida y familias en relación con la presencia del VIH/Sida. Los encuentros son abiertos a la comunidad, participando todos los niños que desean, sin ninguna condición.

Comenzamos con presentaciones, a fin de conocer sus gustos y preferencias. A continuación realizamos lecturas de cuentos, títeres o proyección de películas, invitándolos a reflexionar sobre sus inquietudes, necesidades, problemas y derechos, el respeto por las diferencias, la diversidad, la solidaridad y la no discriminación. Estas reflexiones son volcadas por ellos en expresiones plásticas que se exponen en el barrio.

Se festejan cumpleaños mensualmente donde se realizan actividades plásticas y juegos con castillos inflables y metegoles que alquilamos, se baila, se llevan piñatas, globos, guirnaldas, golosinas y refrigerios y, sobre todo, se produce integración y alegría compartida. En el taller de teatro se seleccionan temas a partir de los intereses de los participantes: se crean historias donde se definen circunstancias, lugares, personajes y conflictos, se crean los objetos escenoplásticos y el vestuario, se improvisa, se actúa y se evalúa. Las producciones son mostradas en jornadas comunitarias donde se insta al debate.

Con los niños y adolescentes, multiplicadores y familiares, creamos el Armario de sexualidad, seleccionando material bibliográfico, recortes periodísticos y folletería. Para mostrarlo se utilizan envases como cajas de CD, tarros, vasos en desuso, con colores y formatos llamativos. Colocamos preguntas y respuestas sobre sexualidad, VIH/Sida, embarazo, Complejo mycobacterium avium (MAC), ITS, adolescencia, etc. Paralelamente, realizamos jornadas comunitarias con radio abierta, artistas populares, juegos, vídeos, películas, teatro, dramatizaciones... con contenidos que impulsan el diálogo sobre el tema, propuestas participativas de incidencia en la agenda pública y política, reflexión sobre la discriminación y la capacidad comunitaria para protegerlos y garantizar los derechos de niños y adolescentes.

Resultados obtenidos

• Apropiación comunitaria: elaboran y gestionan proyectos multiplicadores.
• Capacidad de autodiagnóstico comunitario.
• Mayor acceso a la información, los servicios y los insumos; disminución de barreras de accesibilidad.
• Creación y funcionamiento de una red preventiva comunitaria a partir de los centros creados.
• Articulación, en cuanto a políticas públicas, de espacios de escucha municipal y gubernamental, que incorporan proyectos y servicios a partir de la convocatoria desde Fundación CITIDAD, y desde donde se solicitan asesoramiento.
• Mejora de la capacidad de gestión de organizaciones locales y cambios en la asignación de recursos humanos, como resultado del fortalecimiento en la acción.
• Democratización en la toma de decisiones, respeto por la diversidad y habilitación de mujeres, adolescentes y jóvenes.
• Reconocimiento de la vulnerabilidad frente al problema.

• Un promedio de cuarenta y cinco OSC implicadas.
• Un promedio de quince organizaciones gubernamentales implicadas.
• La articulación con servicios de atención primaria de salud y escuelas para la instalación de dispensadores de preservativos, puestos de servicios, extensión comunitaria, disminuyendo las barreras de accesibilidad.
• La capacitación de 83 educadoras de pares.
• La capacitación continua de 30 educadores de pares adolescentes.
• Un promedio anual de 253 docentes, profesionales y representantes clave capacitados.
• La creación de más de siete centros de información, orientación y consejería, funcionando en OSC con un promedio de cien consultas atendidas mensualmente.
• La atención a más de 100 familias y 88 niños y adolescentes afectados y/o vulnerables.
• El diseño grupal de estrategias comunicacionales: cuatro folletos, cuatro afiches, seis módulos radiales, un boletín electrónico, cinco juegos interactivos específicos, un cuadernillo informativo y una página web.
• La distribución de material informativo y preservativos en campañas con pares y población general en vulnerabilidad social: 246.000 folletos y 246.000 preservativos.
• La realización de campañas de verano de prevención del VIH/Sida durante las temporadas 2005, 2006, 2007 y 2008.
• La instalación mensual de radio abierta en espacios públicos.
• La instalación semanal de 300 de puestos informativos, recreativos e interactivos, en lugares públicos.
• La realización de ocho jornadas comunitarias anuales.
• El desarrollo de talleres en bibliotecas, escuelas y OSC con un promedio anual de 1.439 niños, adolescentes y jóvenes participantes.
• La comunicación online en el Foro ALC, de intercambio sobre VIH/Sida.
• La distribución trimestral del boletín Acción en Sida, vídeos y módulos radiales en Gran La Plata.
• La incorporación en nueve programas sociales para combatir la pobreza de actividades y mensajes además de la distribución de materiales preventivos.
• La generación comunitaria de un promedio anual de diez subproyectos.

Sostenibilidad

Financiera. Los aportes de particulares, empresas y comercios, más el equipamiento e infraestructura propios de Fundación CITIDAD, se integran en fondos aportados por organismos provinciales, nacionales e internacionales. En cada comunidad apelamos a la colaboración de OSC (recursos humanos voluntarios), y de pequeñas empresas locales (gastos menores o acciones preventivo-informativas), que permite la apropiación comunitaria del proyecto.

Social y económica. La habilitación de la mujer como líder comunitaria, protagonista en la red preventiva es un eje principal del proyecto. Por eso, promovemos igualdad de oportunidades de género, la posibilidad de negociación con el compañero sexual y el reconocimiento de sus derechos.

En los niños y adolescentes se han desarrollado capacidades para expresar sus sentimientos, tomar decisiones, tener una actitud crítica, reconocer sus derechos y deberes cívicos, disfrutar de un ocio saludable, etc.

Impulsamos procesos inclusivos, desde la experiencia de protagonismo comunitario de los mismos destinatarios, y movilizamos líderes que actúan como educadores de pares y multiplicadores lo que posibilita la sostenibilidad del proceso a cargo de sus actores y da como resultado un espacio de movilidad social por inclusión (autodiagnóstico, planificación, ejecución).

Cultural. Las problemáticas abordadas incorporan las representaciones, prácticas y los vínculos familiares y comunitarios y respetan las pautas, los valores, el imaginario social y la visión de mundo. Realizamos estudios locales antropológicos, rechazando toda actitud etno-sociocentrista, y construimos con actores locales los proyectos a desarrollar, permitiendo que afloren la creatividad, la participación y el compromiso cívico.

Ambiental. Desde la promoción de la salud integral y el desarrollo local, favorecemos el respeto por los recursos no renovables y el cuidado del medio ambiente.

Institucional. La articulación de las OSC para formar la red preventivo-comunitaria, y las comunidades integradoras produce: el fortalecimiento de las organizaciones y sus miembros, el gerenciamiento eficiente, y el acceso a instancias de gobierno municipal y/o provincial para generar nuevas articulaciones y políticas públicas. La incorporación de estrategias del proyecto en ámbitos de efectores de los programas sociales de gobiernos municipal, provincial y/o nacional favorece su visibilidad local y posibilita su réplica en otras instancias.

Lecciones aprendidas

Podemos destacar las siguientes lecciones aprendidas:

• La promoción y prevención comunitaria impulsa procesos de desarrollo integral y global, coordina esfuerzos de distintos sectores y convoca a la población a la solidaridad para realizar el proceso en relación dialéctica, dinámica y democrática.
• El desarrollo de la práctica de manera espiralada permite la articulación entre la Fundación CITIDAD, los organismos gubernamentales y las OSC para el diseño y gestión de proyectos de sostenimiento y herramientas comunicacionales. Además, habilita a las OSC a intervenir en la determinación de políticas públicas, sin perder capacidad crítica y autonomía.
• La participación posibilita modalidades de acción acordes a la realidad cotidiana y a las demandas y necesidades de la gente. Significa reconstruir el proyecto con los propios sujetos y destinatarios.
• La influencia en el comportamiento no es suficiente si permanecen inalterables los factores sociales subyacentes que lo modelan; es necesario atender los diferentes contextos sociales.
• Familia y comunidad, más que el individuo, constituyen los ejes centrales en la toma de decisiones; por ello son fundamentales en relación a los niños y adolescentes vulnerables.
• Los roles en las relaciones de género influyen significativamente en el curso y consecuencias de la epidemia del VIH/Sida, los embarazos precoces y en la vida comunitaria en general.
• La modificación del perfil de riesgo de una población require la generación de procesos preventivo-comunitarios e instancias de inclusión para sectores desfavorecidos, lo que hace necesaria la reconstrucción de vínculos de pertenencia que trasciendan grupos o instituciones y promuevan espacios de reconocimiento e interlocución entre diferentes sectores. Esto fortalece a las OSC y crea más cohesión en la comunidad, así como conciencia cívica y referencialidad comunitaria. Desde el momento en que la gente entra en red se introduce en vínculos solidarios. Lo que ocurre en un punto pone en alerta a toda la red; amplía y profundiza la nómina de asuntos por los cuales nos vamos poniendo en red.
• La conformación de los CIOC ha significado alcanzar el nivel de cooperación: compartir actividades y recursos rescatando la solidaridad y reconstruir desde la diversidad, organizando la heterogeneidad, articulando e incluyendo.

Transferibilidad

La experiencia comenzó en Los Hornos (1994-2001); se transfirió a Tolosa I (2003), Tolosa II (2004) y al Barrio Hipódromo (2005) de la ciudad de La Plata, a Punta Lara (2005-2006) de la ciudad de Ensenada y a la ciudad de Berisso (2006); continúa en 2007 y 2008 en los tres municipios.

Una de las formas de transferencia es la creación y funcionamiento de centros locales, a partir de los cuales surgen otros subproyectos, reiniciándose espiraladamente el proceso. Se logra un empoderamiento comunitario basado en la participación e interacción que ofrece nuevas posibilidades para que la comunidad sea integradora.

Económicamente se contó con patrocinadores gubernamentales locales y de organismos internacionales. La financiación de los proyectos por parte de un organismo internacional permitió la cobertura presupuestaria necesaria para la continuidad de la práctica, en momentos en que los organismos provinciales suspendieron todo tipo de ayuda. De no haber sido así, el desarrollo de la misma hubiera sido más lento, contando solamente con los recursos propios de Fundación CITIDAD y las OSC asociadas. Consideramos que al apropiarse la comunidad del proyecto, encuentra modos alternativos de sostenimiento que permiten su permanencia.

Se utilizan tecnologías de información y comunicación elementales: ordenadores con impresoras conectados a Internet, equipo de sonido, televisores, reproductores de vídeo y DVD, reproductor de transparencias, cámara fotográfica y filmadora.

En lo relativo a los recursos humanos contamos con un equipo conformado por profesionales de las ciencias sociales con competencias y capacidades teórico-prácticas en el fortalecimiento institucional de las OSC, las relaciones entre las OSC y el Estado y con experiencia en los trabajos comunitarios locales, los programas y proyectos destinados a poblaciones vulnerables, etc.

Además de las localidades y municipios donde se transfirió la práctica, distintas dependencias y secretarías de los tres municipios incorporaron a sus proyectos instrumentos y contenidos desarrollados en estas experiencias, instalándose en la agenda política el tema del VIH/Sida, al igual que las necesidades y los derechos de niños y adolescentes afectados. Por otra parte, varias de las OSC que han participado desde 2003 continúan desarrollando las estrategias incorporadas en su proyecto institucional.

Perfil Financiero

Tasas de cambio aplicadas

• Año 1 1 USD = 1 ARS.
• Año 2: 1 USD = 3 ARS.
• Año 3: 1 USD = 3 ARS.
• Año 4: 1 USD = 3,20 ARS.
• Año 5: 1 USD = 3,20 ARS.

ARS es la abreviatura de peso convertible o nuevo peso argentino, la actual moneda argentina, que sustituyó al austral.

Políticas o legislación relacionadas

En derecho a la salud y educación para la salud:

• Constitución Nacional, artículo 33.
• Tratados Internacionales suscriptos por Argentina: Convención sobre Derechos del Niño.
• Ley Federal de Educación 24.195.
• Ley Federal de Estupefacientes 23.737.
• Ley Nacional de Lucha contra el Alcoholismo 24.788.
• Ley Nacional de Sida 23.798: detección, investigación, diagnóstico, tratamiento.
• Ley 25.673: Programa nacional de salud sexual y procreación responsable.
• ARG/03/006. Actividades de Apoyo a prevención y control del VIH/Sida en Argentina, financiado por el Fondo Mundial de Lucha contra Sida, Tuberculosis y Malaria.
• Constitución de la Provincia de Buenos Aires, artículo 36.
• Ley Provincia Buenos Aires 10.670: obligaciones del sistema educativo sobre enfermedades psicosociales.

En derechos humanos y otros temas de interés social:

• Declaración Universal de los Derechos Humanos.
• Pacto de San José de Costa Rica.
• Convención sobre eliminación de todas las formas de Discriminación contra la Mujer (CEDAW).
• Convención para Prevenir, Sancionar y Erradicar la Violencia contra la Mujer (Belem do Pará).
• Convención sobre los derechos del Niño.
• Ley de Infancia.
• Ley Antidiscriminatoria 23.952.
• Reglamentación del Programa Provincial de Prevención de Sida e ITS, Buenos Aires.
• Reglamentaciones de planes sociales nacionales y provinciales.

Como resultado de esta práctica, los tres municipios en los que se desarrolló han incorporado servicios específicos sobre el tema y se han dictado ordenanzas municipales que han declarado de interés municipal los proyectos.

Referencias

Pietrangeli, M.I. y Parga, J.  (2006)   «Buenas prácticas, experiencias de trabajo. Programa Antenas de prevención»,   Hábitat-Colombia, artículo aceptado para su publicación. 

Parga, J. y Pietrangeli, M.I.;  (2005)   Estudio de caso en la prevención del VIH/Sida en barrios pobres de la ciudad de La Plata, Argentina,   en VII Congreso Argentino de Sida, noviembre. 

Parga, J. y Pietrangeli, M.I.  (2005)   Proyecto Nº 47 Antenas de prevención. Experiencias de trabajo en la prevención del VIH/Sida en barrios pobres del partido de La Plata,   en Recuperando la Experiencia. Un ejercicio de sistematización, , (PNUD) Fondo Mundial de Lucha contra el Sida, la Tuberculosis y la Malaria, mecanismo coordinador de País Argentina, pp. 208-215. 

Pietrangeli, M.I. y Parga, J.  (2004)   «Experiencia: Antenas de prevención, Argentina»,   Acción en Sida, Perú: Editorial Calandria y Healthlink, número 42, abril-junio pp. 12-13. 

Pietrangeli, M.I. y Parga, J.  (2001)   Desde la lógica de las redes,   en Seminario de América del Sur «Construyendo una sociedad de inclusión» organizado por el Consejo Argentino para el Desarrollo y la Acción Social (CADAS) y el Consejo Internacional del Bienestar Social (CIBS), noviembre. 

Parga, J. y Pietrangeli, M.I.  (2001)   Desde el entramado de la red comunitaria...hebra por hebra, lazo por lazo,   en Primer Encuentro Nacional de Intercambio de Experiencias de Campo, «Jornadas Nacionales sobre Prevención de Adicciones» organizadas por SEDRONAR, Presidencia de la Nación y CENARESO. Buenos Aires, octubre. 

Marchioni, M.  (1999)   Trabajo de investigación-acción Ciudad Preventiva Los Hornos,   en Ciudades Preventivas y Desarrollo comunitario. Publicado por la Unión Europea y la Secretaría de Prevención y Asistencia de las Adicciones, provincia de Buenos Aires, noviembre, pp. 115-124. 

Parga, J. y Pietrangeli, M.I.  (1999)   Experiencia de Trabajo en la Prevención Comunitaria de las Adicciones,   en Primer Congreso de Adicciones del Mercosur, Secretaría de Prevención y Asistencia de las Adicciones, Provincia de Buenos Aires, septiembre. 

Pietrangeli, M.I.  (1997)   «Adicción: La Contra utopía»,   Margen, Revista de trabajo social, año V número 10, Buenos Aires, pp. 74-83, ganador del tercer premio FAT-Margen 1995 

Pietrangeli, M.I.  (1996)   «Aspectos psicosociales y familiares de la drogadependencia»,   Prevención de Adicciones en el ámbito laboral, Secretaría de Prevención y Asistencia de las Adicciones Provincia de Buenos Aires y la Subsecretaría de la Función Pública, IPAP, Provincia de Buenos Aires, junio, pp. 20-33.